教育主题：7
继续教育
安全的信息和决策进程
查明责任、可理解的信息、利益冲突和合理的不处理。
医生、咨询小组和组织管理人员继续教育
安全组织移交和善后工作.
评估责任、可用性和实际升级方面的变化。
治疗小组、协调和后续人员继续教育
学习安全信息
结构报告,保护个人数据,并透明地获得改进。
质量领导、管理和报告办公室继续教育
将患者安全作为一项组织任务
落实要求、证据和定期有效性检查。
管理和流程管理人员继续教育
建议的独立性
分析赔偿模式和结构性利益冲突。
医生、道德操守和组织管理人员继续教育
将治疗环境作为一项组织任务
区分历史渊源,当代问题和对过程的独立合理审查.
组织、团队和质量管理继续教育
从警告信号到可核查的变化
区别观察,解释,行动的责任,执行和核查.
报告中心、管理和处理小组区分专题和日期
培训方案描述了内容和学习目标。 备案活动是指有经确认的发言者、约束日期、规定的内容和公布的参与条件的活动。
参与和承认
参加证书不是额外的医学专业资格,也不是组织证书. 只有当对特定事件的识别实际存在时,才会显示培训点。
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